挠小孩子痒痒（挠小孩子痒痒的危害有哪些）

今天给各位分享挠小孩子痒痒的知识，其中也会对挠小孩子痒痒的危害有哪些进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、小班挠痒痒教案反思汇总
• 2、家长用挠痒痒体罚孩子合适吗
• 3、...有些人也会先拿自己手哈气。再去挠小孩子痒痒
• 4、可以挠日本小孩痒痒吗

小班挠痒痒教案反思汇总

1、小班挠痒痒教案反思 篇1 活动设计背景 挠痒痒是每个孩子都有的经验，每当挠痒痒都会发出愉快的笑声，而快乐的情绪总能感染周围的人，因此就设计本次活动，让孩子在轻松愉悦的氛围中，更好地与同伴接触与交流，彼此成为好朋友，引发孩子对音乐感知和情感表达的兴趣。 活动目标 学会亲近同伴与同伴之间的合作。

2、小班活动教案：挠痒痒1 小班音乐活动：《挠痒痒》 活动目标： 运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。 感受情景游戏带来的愉快情绪。 引导幼儿进行歌词创编，并大胆地表现。 重点：运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。 难点：幼儿进行歌词创编，并大胆地表现。

3、教师放《毛毛虫挠痒痒》的音乐，让幼儿随音乐做挠痒痒的动作。 创设情境，学习歌词。 (1)小朋友，你是怎样挠痒痒的？别人挠你痒痒时你会怎么样？ (2)(教师一手食指戴上小毛毛虫指偶，一手五指张开立起胳膊肘当做白菜爷爷，边说边表演。)哇！毛毛虫跑出来了！白菜爷爷说：“我才不怕呢。

4、教学反思： 挠痒痒是出自小班建构书里的一节音乐课，是一首非常有趣快乐的儿歌。活动目标为：体验歌曲带来的愉悦情绪；会用声音和动作表现挠痒痒的乐趣。幼儿天性喜欢快乐，快乐的活动能够激起幼儿的兴趣和求知欲，也能调动幼儿内在的创造潜力。挠痒痒是小班幼儿嬉戏和用来表达亲密的方式之一。

5、教学反思：这次活动《毛毛虫挠痒痒》以游戏贯穿整个教学，通过师幼和幼儿之间在感受身体接触以及游戏带来的愉悦情绪的同时，更让幼儿在音乐游戏中增进友谊，在活动中感受快乐。《毛毛虫挠痒痒》小班音乐教案3 【活动目标】乐意模仿毛毛虫爬，能运用动作、声音表现“挠痒痒”。

6、反思：读本清新、自然。采用了循环的形式，每一句的末尾和下一句的开头呼应，文字琅琅上口，节奏感强，非常适合小班的幼儿，图画采用分格漫画的形式表现角色的动态，呈现部分到整体的顺序。让幼儿欣赏感受文学作品的美。

家长用挠痒痒体罚孩子合适吗

不像是一种惩罚方式，因为惩罚是一件严肃，痛苦的事情。而咯吱痒痒肯定会笑得很夸张，这种氛围是一种欢乐的氛围，没有惩罚严肃的气氛，所以它只适合玩游戏那种欢乐氛围的惩罚，不适合用来管教小朋友。别人这么认为是没有问题的，应该是你的认知有些问题。

不能，我觉得任何惩罚都不能让小朋友长记性，最重要的是，要让他理解和认识到自己的错误。

我觉得效果不会太好，挠痒痒感觉不是惩罚，而是逗乐，一直在那笑，哪里有严肃教育的氛围？孩子被挠痒痒后，不但不长记性，怕是还会想来一次。所谓惩罚，就得让他怕才对，不然就不叫惩罚了。

现实生活中，通常没有被家长惩罚挠过痒痒的。被家长惩罚的方式其实有很多，挨骂，挨打等，当然惩罚只是一个形式并不是最终的目的。最终的目的是让孩子意识到自己的错误，并且不再犯。

只要把脚趾望脚掌中间缩紧，并且尽量缩紧脚掌肌肉，这样就会很大程度缓解痒的程度了，然后多练习一下就可以适应了。但有的人天生极度怕痒的，连这个方法也不管用。

儿童犯错误如何体罚如下：打脚心，您可以将孩子的手脚绑起来，然后让他靠在床边，脚底伸出来，扳住他的脚趾，然后用戒尺，痒痒挠等其他东西对脚心进行抽打。打到孩子脚底发红发青为止(最好打到发紫为止)。你也可以用麻绳等东西抽脚心，同样最好抽到发青发紫为止。

...有些人也会先拿自己手哈气。再去挠小孩子痒痒

1、我发现，大部分时候，给小孩子呵痒痒，手还没有碰到痒痒肉，孩子就开始有了强烈反应。这也许是第一次被挠过之后很痒而建立了条件反射，也可能大人在挠宝宝痒痒之前，先挠了自己的痒痒，用肢体和面部语言告诉了宝宝这样做产生的后果，使宝宝建立心理上的条件反射。

2、虐童不易被发现，这主要是由于儿童自身年龄、心智的不成熟以及体力等身体状况，无论是从生理还是心理方面，他们都不能在遭遇伤害时及时的作出回应，很多人没有能力也没有意识向外界提出诉求。

3、有母女三人，母亲死了，姐妹俩去参加葬礼。妹妹在葬礼上遇见了一个很有型的男子，并对他一见倾心。会到家后，妹妹把姐姐杀了。为什么？答案：因为家里如果再死一个人，又可以举行一次葬礼，那个男子又会来参加葬礼，妹妹就又可以见到他了。男子精神正常，但却在船上挥起刀，将许多人的手一一砍断。

4、我们班现在有一个同学总是拿我找乐子。要么就是讽刺我。有时候我也偶尔会还他几句，可是他之后会把我还他的话给大伙重复一遍。我如果不理他的话，他就越来越猖狂了。毕竟我忍他已经两... 我们班现在有一个同学总是拿我找乐子。要么就是讽刺我。

5、第一，谐音类。如：空棺材出葬 － 目（木）中无人 小葱拌豆腐 － 一清（青）二白 这类歇后语，是利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一个意义。这类歇后语，往往要转几个弯，才能领悟它的意思。因而也更饶有兴味。第二，喻事类。

6、给孩子随星玩耍的时间 美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有爱。父母要避免将孩子的时间排满各种活动。每个孩子都要有自己随性的时间。鼓励多运动 陪孩子一起运动，不但可以锻炼孩子的体能，也会让她变得更开朗。

可以挠日本小孩痒痒吗

1、不太好，因为日本人没有逗别人家孩子的习惯，亲友的孩子也不行。

2、这个日本小孩子和你啥关系啊？大街上随便拉一个吗？一般来说，日本人，即使是孩子的父母也和孩子很少做这个，肢体接触很少的，允许，我个人不推荐你这么做。

3、日本小孩也怕痒痒，但是我建议你不要这样做，不要用中国式的思维和做法对待外国人，这其实是很冒犯人家的。

4、可以是可以，问题是宝宝会感觉到不舒服的哦。

关于挠小孩子痒痒，让我们一起期待吧。喜欢这篇文章的朋友可以点赞，收藏+关注。

本文 育儿宝 原创，转载保留链接！网址：http://c.ximeia.cn/bg/24572.html