幼儿园拼音声调教案(幼儿园拼音声调公开课教案)

非凡 阅读:8 2024-04-13 03:30:09 评论:1

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大班拼音教案:i、u、ü认与读

师:有几个整体认读音节家族的朋友好久不见了。出示:yu wu yi 故事贯穿教学ie ue 学习ie 师:今天我们继续到拼音王国里找朋友,小n和小l也要跟我们去。

i在标调时头上去点,ü在标调时头上有点。 教学准备 本课的教学挂图 拼音卡片 教学过程 童话引入,激发兴趣。

学会i、u、ü 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2掌握i、u、ü的四声,能直接读出它们带调的音。 教学重点、难点: i、u、ü的发音方法和带调读韵母是本课教学的重点。 读好带调韵母的第二声和第三声是难点。

幼儿园精选拼音教案集合【三篇】

1、幼儿园汉语拼音教案 篇1 【学习目的】 学习复韵母a u iu及四声,读准音,认清形,正确书写。 学习声母与a u iu组成的音节,能准确拼读音节。 认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。

2、幼儿园拼音公开课教案 篇1 教学目标 学习声母z的读音、写法、让幼儿书写规范,读标准。 要求幼儿掌握声母z与单韵母的拼读。 寓教于乐,培养幼儿观察能力、参与表现能力和形象思维能 力。

3、幼儿园汉语拼音教案:jqx 教学目标: 学会jqx三个声母,读准音,记清形。 教学过程: (一)复习引入。 认读6个韵母。比较u和ü的区别。声母b---dp---g顺口溜念。

4、幼儿学拼音教案篇一 拼音a的学习 【教学目标】知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。【教学过程】谈话揭题。小朋友,从今天起我们要学习汉语拼音了。

幼儿园汉语拼音教案

请小朋友仔细看一下,有的声母交了一个朋友,我们把它叫做两拼音节,有的声母交了两个朋友,我们把它叫做三拼音节。 (图卡字母拼读。请幼儿仔细观察黑板上两组图。分别说出两拼音节和三拼音节的拼读方法。

幼儿园汉语拼音教案 篇1 【学习目的】 学习复韵母a u iu及四声,读准音,认清形,正确书写。 学习声母与a u iu组成的音节,能准确拼读音节。 认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。

汉语拼音教案 篇1 教学目标: 学会Z、C两个声母,读准音,认清形,正确书写。 学会Z、C与韵母组成的音节,能准确拼读音节。 学会整体认读音节zi、ci,会读它们的四声。

汉语拼音教案 篇1 教学目标: 学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 认识四线格,学习使用四线格。 教学重点: a、o、e的音、形教学。

汉语拼音教案 篇1 人教版语文课程标准实验教材第一册《汉语拼音2》,改变了以往教材中单独学习单韵母i、u、ü及四声的形式,而同时出现了声母y、w及整体认读音节“yi、wu、yu”的学习和认读。

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  • 小弟 发表于 8个月前 回复

    的区别。声母b---dp---g顺口溜念。4、幼儿学拼音教案篇一 拼音a的学习 【教学目标】知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。【教学过程】谈话揭题。小朋友,从今天起我们要学习汉语拼音了。幼儿园汉语拼音教案请小朋友仔细看一下,有的声母交了一个朋友,我们把它叫

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