兔子手偶的制作方法兔子手偶制作方法步骤

本文目录一览：

• 1、幼儿简单又漂亮的DIY折纸方法小兔子
• 2、制作手偶过程写作文
• 3、幼儿园托班语言活动教案

幼儿简单又漂亮的DIY折纸方法小兔子

1、步骤将正方形纸对边对角分别进行对折，然后打开，沿中心对折线乡里折，如下图所示。步骤将一面的三角形两角向中心线折，如下图所示。步骤再将折好的两个小三角形的角如图对折，如下图所示。

2、幼儿简单又漂亮的DIY折纸方法小兔子 准备一张正方形卡纸。十字对折后展开。将左、右角向下折叠到底角得到一个正方形 将折下来的左右角向上折 将底角向上折到顶角 背面重复上一步 将卡纸左右两侧向中间折回 画出眼睛、鼻子嘴巴，兔子手偶折好了。

3、准备一张正方形折纸，沿中线对折，折成4等分，两边向中间对折，开口朝上。将折出的长方形四个角，都向内折出三角形。按照三角形的折痕，将这四个三角形都折向内部，压平。翻转到背面，将其中两个角向后折叠。

4、小兔子折纸简单折法如下：我们需要准备好一张方形纸，然后对角对折一下，这样就会变成一个三角形。将纸展开，我们再将另一对角对折，这样两个对角对折后，将方形纸展开，留下折痕。再将方形纸折回三角形的形状，然后沿着斜边平整的往上折一下。

5、小兔子折纸方法如下：材料准备：一张正方形、一支笔。操作步骤：把正方形的纸，对边折，再打开，留下折印。两边向中间折印对折。四个角向里折。把四个角再分别拉开，再向里压折。翻过来，把下面的角向上折。再翻过来，两边向中间折。

6、这样用纸折兔子：方法一：将方形纸张左右两个边缘对折。展开。2再将左右两个边向中间的`折痕折叠。也展开。再将顶边向底边对折，同样展开。接着将上卜两个边向中间水平折痕折叠。然后按照白色粗箭头从右侧将折叠结构向左侧拉折呈三角形的样式。接着回折到右侧。

制作手偶过程写作文

我学会了做手指偶作文300字 星期三上午的美术课上，我们在教室里做动物手指玩偶，大家做得都非常认真。 有的同学做老虎手指玩偶，有的做狐狸手指玩偶，有的做胖猪手指玩偶，有的做熊猫手指玩偶……有的做得真好，有的做得正好，套在手指上就玩了起来。我的同桌画画水平最高，她做的手指玩偶也很好。

六年级作文400字：我喜欢的一件工艺品【一】 每个人都有自己喜欢的工艺品，我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，一针一线辛辛苦苦缝制的。几年以前，小木偶还是个会眨眼的布娃娃。

做手工真有趣三年级作文300字 工小制作 昨天，老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想听之后的经过呢？那就听我娓娓道来吧！ 大家都很兴奋，带了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄…… 我也不列外，带了香草，圣女果，香桔。

我做了两只“兔子”，一只叫A，一只叫B。我一只手代替一只“兔子”演故事：A和B在采萝卜，A说：“这里萝卜真多呀！”B说：“是呀，咱们得采到天黑了！”“咱们在这里建立一个粮仓不就行了！”A突然叫道。“对呀。

一次难忘的手工活动作文 篇1 上课了，同学们正准备材料做灯笼，一上课王老师教我们怎么做灯笼。 王老师一声令下，我们七手八脚地开始做灯笼，同学们有的在剪纸，有的在贴双面胶，还有的在用小手撕着双面胶……同学们真开心。

我有一个手偶毛绒大象，他从我很小的时候就一直陪着我，每晚陪我入梦，在梦里跟我一同成长，分享我的喜怒哀乐；是我心爱的小伙伴。他是只棕色的象形手偶。

幼儿园托班语言活动教案

1、托班幼儿语言活动教案1 活动目标： 培养幼儿学会认真倾听故事。 鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备： 塑封的各种故事人物。 活动过程： 音乐歌曲导入。 出示小白兔头饰。

2、托班语言教案 篇1 活动目标 感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化。 初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义。 乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演，培养幼儿的勇敢品质。 活动准备 PPT课件。 活动过程 看，认识胆小先生。

3、幼儿园托班语言活动教案 篇1 活动目标： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 重点难点： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 活动准备： 教学大书(下1)“故事”《兔子兔子上山喽》。 兔子手偶1个 活动过程： 拿一个兔子的手偶，抱着宝宝根据故事情节表演《兔子兔子上山喽》。

4、幼儿园托班语言活动教案――雪地上的小鸟 名称一： 雪地上的小鸟 目标：听懂故事所表达的意思 材料：教学挂图、故事录音《雪地上的小鸟》，纸折的鸟一只 过程：教师出示纸折的小鸟与幼儿打招呼：――“小朋友们大家好！我是小鸟飞飞。今天我要讲―个故事给你们听。

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