教小孩算数的方法（教孩子算数的好方法）

今天给各位分享教小孩算数的方法的知识，其中也会对教孩子算数的好方法进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、怎么教孩子学二十以内的加减法
• 2、如何教幼儿二十以内的加减法
• 3、小孩算术怎么教都不会
• 4、怎么样教小孩数学加减填空题?

怎么教孩子学二十以内的加减法

1、数手指加减法：加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩 子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面 是16，点两个手指就是117，那么就15+2=17。

2、幼儿园二十以内的加减法教法如下：画图法，画一些小动物或者是小水果之类的。增加趣味，吸引孩子，调动孩子积极性。图片法，用一些漂亮的图片，边玩边学，让孩子提高兴趣。树棍法。拿笔在缓念绝纸上画树棍，清晰明了。孩子也容易听懂。手指法。高枝让孩子用自缓念绝己的手指头数。

3、二十以内的加减法口诀：看大数，分小数。凑成十，加剩数。小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌。一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。加减法技巧 加法：大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，6，之后得出结果4+2=6。

4、加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩 子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面 是16，点两个手指就是117，那么就15+2=17。

5、学好数学加减法，方法如下：凑破十又是20以内进位加法和退位减法最常用的方法。有其实，凑十破十，都只是计算思路，实在搞不懂，就把20以内的加减背下。这些方法是一个过渡，当孩子能“看式子知得数”的时候，这些方法就可以抛弃了。

如何教幼儿二十以内的加减法

1、数手指加减法：运算加法的方式就是把大的数放在心里，把小的数用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从大的数后面的数开始点手指，小的数是几就点几下。

2、画图法：画一些动物或水果，增加趣味，调动孩子积极性。图片法，用一些漂亮的图片，边玩边学，提高孩子兴趣。树棍法：纸上画树棍，清晰明了，孩子也容易听懂。手指法，让孩子用自己的手指数就可以了。进位法：让孩子做算式，10进1的方法学习。

3、教幼儿学20以内加减法可以采用画图的方法、或者借助小木棍。采用画图的方法学习：可以事先画一些小动物，亦或是孩子比较喜欢和感兴趣的水果之类。有助于增加孩子的趣味，吸引孩子的注意力，调动孩子学习的积极性。

4、教孩子20以内的加法可以采取以下简单方法：使用物品：使用小球、糖果、积木等物品来进行加法运算，让孩子用手上的物品表示数字，然后组合起来进行相加。例如：给孩子两个小球，再给他们三个小球，让他们将两组小球合并，并数一数总共有多少个。

5、幼儿数学启蒙方法二十以内加减法有如下：右手握拳表示0，依次伸出食指数1，中指数2，无名指数3，小指就数4，收回四个指头，然后伸出大拇指就数5，再依次伸出食指数6，中指数7，无名指数8，小指就数9，10的话，左手伸出1，右手握成拳头表示0，就是10了。加减运算，加法就是顺着数，减法就是倒着数。

小孩算术怎么教都不会

1、基础知识不牢固：算术学习是一个逐步积累的过程，如果孩子在早期阶段没有掌握好基础的数学概念和技能，比如数数、加减法等，那么在学习更复杂的算术时就会感到吃力。这时，家长和教师应该重点帮助孩子巩固基础知识。学习方法不当：可能孩子使用的学习方法不适合他们。

2、小孩算术怎么教都不会2 方法一 首先要培养宝宝对于数字的兴趣，不要急于求成，从十以内的加减法开始，比如5加4，教给孩子就是从五开始往后再数四个数，主要是教给孩子窍门。

3、这位家长对于您孩子的情况先不要急着让她会算术，先从最基本的开始，让您的女儿能从1数到100，并且能把1—100全部写出来，让她先对数字有个概念。像20以内的的算数可以让孩子借助实物来完成。

4、孩子基础差，年龄小不能急慢慢来，一定要有耐心。每天练一点，10以内的加减法学会了，20以内的就像好玩的。

怎么样教小孩数学加减填空题?

数手指加减法：加法例如：15+2我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来）指，15后面是16，点两个手指就是117，那么就15+2=17。

举一些简单的例子，如用手指进行加减计算，用一些简单的玩具进行示例等等。让孩子弄清加法和减法的意义：加法：将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。减法：从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法。

二年级加减混合运算填空诀窍如下：减数与被减数（加减法算式填空口诀顺口溜），我们把减号前面的数称为被减数，减号后面的数称之为减数，等号后面的数就是差。所以，无论数学算式如何变化，我们只需要抓住一个关键点，那就是减号，然后再根据减号前后的数字来区分减数和被减数。

先易后难算术是比较复杂的 对于刚刚接触加减法的小孩子来说，如果一开始就让小孩子学习一些特别难的算数，那么就很难让小孩子在短时间内接受。但是家长如果可以将孩子的生活融入到小孩子的数学学习当中，那么将会学到意想不到的效果。

为了让幼儿能够顺利地进入小学，为了幼儿将来学习数学打下良好的基础，培养幼儿的思维能力，激发幼儿探索数学奥秘。【活动目的】通过幼儿动手操作，了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。在学习了10以内加减法的基础上，幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。

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