幼儿园大班主题课程幼儿园大班主题课程故事

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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班主题活动方案
• 2、幼儿园大班清明节主题教案
• 3、幼儿园大班主题活动教案

幼儿园大班主题活动方案

1、幼儿园大班主题活动设计方案【篇1】 【活动意图】 “节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。

2、活动结束，主持人组织环保小卫士活动，清理活动现场垃圾。 集中--点名--返园。 活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

3、大班幼儿园主题活动设计方案1 活动目标： 让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。 在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

4、大班班会主题活动方案2 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

5、幼儿园大班活动实施方案1 为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。

幼儿园大班清明节主题教案

1、幼儿园大班清明节主题教案1 教学目标： 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 提高幼儿思维的敏捷性。

2、幼儿园大班清明节主题活动教案篇一 活动目标：能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了，初步了解清明节的民俗习惯。知道清明节是纪念先人的日子，大家都会去给祖先扫墓的，也是出游踏青的好机会。

3、幼儿园大班教案清明节篇一 活动目标： 引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。

4、幼儿园大班清明主题活动教案 篇1 设计思路： 诗歌是我国文化的瑰宝，在幼儿园课程中不乏诗歌教学，但孩子是否能真正理解诗歌中的内容，是否能真正体会诗歌的意境，不得而知。

5、幼儿园大班清明节创意活动方案 篇1 活动时间： 20xx年3月29日 活动地点： xx河堤长廊 活动目标 通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。 培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。

幼儿园大班主题活动教案

幼儿园大班教案 篇1 概述与目标本活动是一个实验、观察、探索发现的科学活动。 幼儿通过观察盐溶解到水里及蒸发、结晶的过程，了解使盐结晶的方法，感知盐的结晶现象，进而探究盐结晶过程中水变成水蒸气的过程，感知水的三态变化现象。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 乐于参与探究活动，敢于表达自己的想法。 通过操作感知孔越多，喷泉喷得越低；孔越少，喷泉喷得越高。 在活动中体验发现成功的快乐。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，并尝试故事表演。 理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 大胆想象，尝试讲述故事的不同发展。

幼儿园大班教案 篇1 活动意图 引导幼儿认识和使用温度表，温度表是幼儿生活中常见的物品。它能帮助幼儿了解温度变化的情况。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 在操作中比较2--3种物体的轻重。 初步学习运用等量替换的方法感知、理解物体之间的重量关系。 学习运用推理的方法解决活动中出现的问题。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

在餐前活动中，请个别幼儿将续编的故事讲述给大家听。 回家后请幼儿给父母讲述此故事，增强他们的语言表达能力。

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