幼儿园小班班级公约幼儿园小班班级公约教案及反思

今天给各位分享幼儿园小班班级公约的知识，其中也会对幼儿园小班班级公约教案及反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、新学期幼儿园班主任的工作计划
• 2、怎样制定小班幼儿园小朋友的班规?
• 3、幼儿园社会教案
• 4、适合小班的环创风格
• 5、幼儿园小班班级公约有哪些

新学期幼儿园班主任的工作计划

1、新学期幼儿园班主任的工作计划1 新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我详细做出了新学期幼儿园班主任工作计划： 年春季教学工作开始了，我班有幼儿38人，其中男孩19人，女孩19人。

2、幼儿园新学期教学工作计划篇1 在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

3、李老师参加工作多年，刚聘位为本园保健医生，但对没项工作都做得很到位，熟悉了幼儿园的健康保健知识，对小班孩子的生活护理有较强的操作能力。 本学期工作的任务目标 重点做好保教结合的工作，以一日生活为主线，使幼儿各方便得到发展。

4、幼儿园的班主任个人工作计划1 思想政治方面 认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。关心国家大事，经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。

5、幼儿园学前班班主任工作计划范文【幼儿园学前班班主任工作计划范文一】又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念，转变教育行为。

6、幼儿园小班班主任工作计划怎么写幼儿情况分析本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高，很少出现以前的撒汤，撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了。

怎样制定小班幼儿园小朋友的班规?

上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。体育课完成教师布置的任务，不能瞎跑。下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。不烫发染发化妆戴首饰，男生不留长发。

课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。不得代与学习无关的物品来学校。

如：要求幼儿礼貌待人，教师首先就要使用礼貌用语，早晨入园时，经常有些幼儿忘记向老师打招呼，这时候，如果老师能先向小朋友问好，我想，这将是你教育幼儿主动向老师问好的最好语言。 教师在充分地发挥言传身教作用的同时，还要善于捕捉班里孩子的闪光点，利用它进行现场的常规教育。

例如，我们要求幼儿在喝水时排好队，这时我们口渴了也要排队，不可以插到前面直接就接水；要求幼儿在午睡时要安静、不讲话，我们这时也不可以大声讲话，更不可以在睡房里聊天，因为幼儿听到老师讲话，也想和旁边的小伙伴讲话，如果睡房里安安静静，想讲话的幼儿也会打消讲话的念头。师生共同遵守制定的班规。

由于幼儿大脑皮层抑制机能的发育尚未完善，在规定幼儿遵守班规时可由枯燥、单调的语言提示转化为隐性的环境提示。如：在楼梯上贴上小脚印，提醒幼儿顺一边上下楼梯；洗手处贴上洗手顺序图；班级内用图画标明各个活动区域；游戏场景上贴上行车路线、斑马线，提示幼儿遵守交通规则。

幼儿园社会教案

1、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。 培养幼儿的自信心。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。

2、有关幼儿园的社会教案1 活动目的： 初步学习用手势和简单的语音向成人要玩具。 活动准备： 每人一份色彩鲜艳的玩具。 活动过程： 教师面前放几件色彩鲜艳的玩具，问孩子：“你们喜欢吗？想不想要？想要玩具就点点头，用手指给我看，老师就把玩具给你玩。”教师发现有某个孩子表示想要的意思就请他上来。

3、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 掌握人际交往的方法，激发幼儿自由交往的愿望。 了解名片的功能，初步尝试设计名片。 提高幼儿的动手能力，发挥幼儿的创造力及想象力。 培养幼儿乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

4、幼儿园社会教案 篇1 活动目的： 激发幼儿交新朋友的愿望，感受新朋友的快乐。 进一步了解名片的作用。 能大胆地介绍自己，与同伴分享、合作。 活动准备： 录音带：歌曲《友谊舞》《找朋友》。 幼儿和家长一起制作一张名片，自带一件物品。 请几位幼儿不认识的老师做客人。

5、幼儿园社会领域教案1 【活动思路】每一个“我”不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”。对于幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长大了，可以帮助他们增强责任意识、树立自信心；还可以让他们更好地认识自己和周围的人。

适合小班的环创风格

小班的环创主题有以下几种：自然环境主题 小班孩子们正处在好奇、探索的初期阶段，以自然环境为主题的环境创设可以有效满足孩子们的好奇心和求知欲。例如，可以创设森林探险、动物家园等主题环境，让孩子们在角色扮演中了解自然、热爱自然。

动物主题环创 可爱卡通猫和青蛙王子，很美的意境，已经被带入童话世界了。区角主题环创 益智区——鲜明的颜色让幼儿很轻易的辨别区域功能，并让幼儿从视觉上充分的感知色彩。娃娃家——暖暖的色调，让孩子们来感受家的温暖吧。

室内墙饰布局要合理 每面墙壁设计什么板块，教师要心中有数：如，教室后面主墙面，应该突出主题互动，因为主题互动内容较多。其它小墙面可以设计一些常规性的互动内容。如，好孩子棋、幼儿一日活动安排、宝宝乐园等专栏，这些专栏主题单一，不需要太多的空间。

活动室墙面，设置成幼儿园的多主墙。走廊墙面，家园联系栏，生日大揭秘，入园五件事和离园三件事，明星宝宝，我会问好啦，班级公约，请关注我。厕所墙面，什么时候洗手，入厕步骤。

娃娃家对于小班刚入园的幼儿来说，可谓是意义非凡。因为小班幼儿入园初期情绪波动大，又容易受环境的影响，从而产生入园焦虑。娃娃家的环境更加贴近真实的“家庭情境”，能够稳定幼儿情绪，获得安全感与归属感。玩具幼儿园：入园初期，允许幼儿带着自己喜爱的玩具朋友来幼儿园。

幼儿园小班班级公约有哪些

班级公约：上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。体育课完成教师布置的任务，不能瞎跑。下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。

制定《班级公约》作为大家共同遵守的行为规范新生刚一入学，就应该有一个完善的 规章制度 来作为规范大家行为的准则，在各个方面约束学生形成良好的学习习惯和生活习惯。教师的要求是通过班委会落实到每个同学。

请幼儿说一说劳动后的体会，倡议幼儿建立班级公约。教师与与幼儿一起协商建立班级公约。(1)讨论：活动室哪些地方更要保持整洁？小朋友怎样做才能保持整洁？(2)幼儿分组绘画，逐条把公约画下来。教师引导幼儿协商分工，有人画，有人出主意等。

接下来，就让我们一起来了解以下关于班级管理的内容有哪些的具体内容吧。 班级管理的内容有哪些 严格遵守学校的各项规章制度及先锋幼稚园教师行为规范，为本班的老师、孩子、家长做出榜样。

关于幼儿园小班班级公约，让我们一起期待吧。喜欢这篇文章的朋友可以点赞，收藏+关注。

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