幼儿园小班常规幼儿园小班常规工作总结

今天给各位分享幼儿园小班常规的知识，其中也会对幼儿园小班常规工作总结进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、小班常规培养有哪些?
• 2、幼儿园小班常规工作计划
• 3、幼儿园小班开学应该必备哪些常规?
• 4、小班常规教育教案

小班常规培养有哪些?

1、认清自己的水杯标志，会自己取水杯，能用自己的水杯喝水，不用奶瓶等饮水用具饮水。学习正确的喝水方法；从口杯柜中取出自己的杯子，放在自己座位的桌前方，等待老师倒水，或在老师指导下在保温桶边学着接水。坐在桌边双手端杯，一手拿杯把，一手扶着杯子，一口一口地喝水。

2、饮食常规：要求幼儿按时吃饭，养成良好的饮食习惯，如细嚼慢咽、保持桌面干净整洁等。午睡常规：养成正确的午睡姿势和习惯，学会安静入睡，学会自己换鞋等。保证充足的午睡时间，养成良好的午睡习惯。卫生常规：养成勤洗手、洗脸的习惯，不乱扔垃圾，懂得保护个人卫生和公共卫生。

3、学习正确的洗手、擦手方法。学会安静进餐。学会轻拿轻放小椅子。学习正确的擦嘴方法。学习上下楼梯左上右下，一个跟着一个走。学习正确的漱口方法。学习自己穿脱衣服、鞋袜。学会安静午睡。

幼儿园小班常规工作计划

幼儿园小班常规工作计划 篇1 具体安排 认识自己的标记，找出自己的毛巾、口杯、晨检牌插袋 学会正确地洗手。 认识厕所知道大小便要入厕。 认识床铺愿意上床躺下午睡。 愿意在幼儿园吃饭，会用小勺吃自己的饭菜或在成人帮助下吃完。 愿意与老师，同伴交往。

幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。 以热情、亲切的态度接待幼儿，与家长交流幼儿情况。 晨间检查：按晨检常规规定项目来进行。 做好幼儿值日生工作的组织与指导。

只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。

幼儿小班的工作计划 篇1 新学期开始了，我将认真学习并深入贯彻《纲要》精神，不断更新教育观念，转变教育行为，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

小班下学期常规工作计划(篇1) 班况分析： 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。

幼儿园小班开学应该必备哪些常规?

1、认清自己的水杯标志，会自己取水杯，能用自己的水杯喝水，不用奶瓶等饮水用具饮水。学习正确的喝水方法；从口杯柜中取出自己的杯子，放在自己座位的桌前方，等待老师倒水，或在老师指导下在保温桶边学着接水。坐在桌边双手端杯，一手拿杯把，一手扶着杯子，一口一口地喝水。

2、一般的幼儿园会在开学之初要求父母给宝宝准备油画棒、橡皮泥、铅笔等一些学习用品，这些东西在购买的时候要注意两点，一是无毒、环保，宝宝用起来放心；二是安全，宝宝在使用过程中不会伤害到自己或别的小朋友。床上用品 有些幼儿园会给宝宝准备床上用品，有些幼儿园则不会。

3、运用讲故事、看录象等方法，让幼儿了解有关卫生常识，从而主动的遵守良好的卫生习惯。在不同的玩具柜上贴上相应的标记，以便幼儿在摆放玩具时，尽快找到相应的摆放处利用活动区域为幼儿开设穿衣服、系鞋带、扣纽扣等活动，让幼儿在玩中练习，巩固技能。

4、姓名印章 这个主要是防止小朋友太多，书籍、衣服、被褥容易混淆，所以盖个小印章，方便辨认。姓名贴纸：可爱的贴纸，可以贴在水杯上、书包上、文具上。姓名贴布：很多妈妈觉得印章类容易掉，这个时候可以尝试贴布的，缝制或者贴在物品上都可以。

5、小班的常规培养有：良好习惯意识培养、饮水常规培养、洗手常规培养、进餐常规培养、如厕常规培养、团队协作培养、积极乐观性格培养等。认清自己的毛巾、口杯标记，轻拿轻放。教育幼儿养成离开活动室时，及时将椅子推到桌子下，不推不挤的习惯。

6、进校 按时到校，不要在路上停留、玩耍，开校门前不在门口喧哗跑闹。穿着整洁佩戴整洁的红领巾。见到老师要说：老师好，见到同学互相问好。升旗 升旗时，脱帽肃立，少先队员行队礼，敬礼姿势正确。唱国歌流畅、准确、声音响亮。做操 集合做到快静、齐精神饱满，做操动作到位、有力。

小班常规教育教案

小班常规教育教案篇1 教学目标： 培养幼儿自己独立就餐的好习惯。 让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康。 教学准备： 餐具若干。 教学过程： 看幼儿读物，引导幼儿注意观察，并回答老师提出的问题。

幼儿园小班常规安全教育教案五篇1 活动目标： 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备： 小兔、小狗胸饰若干，照相机。 编排情境表演。 活动过程： 导入活动，激发兴趣。 兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。

幼儿园小班入学常规教育教案 篇1 【教学目标】 让孩子初步了解学校生活，同学之间相互认识。 根据课本上的画面提示，使学生在开学初就能意识到要养成良好的行为习惯。

幼儿园小班教案 篇1 简单介绍 因为我们班全部都是新孩子，家长也是第一次参加离园活动，所以首先向家长介绍离园活动的目的和意义。 成果展示 经过一个月左右的幼儿园集体生活，我们的宝宝已经收获了许多，家长也迫切的想了解孩子在幼儿园的一日生活，孩子学到了什么，有哪些明显的变化。

新学期幼儿园开学常规教育的教案1 设计意图 大班下学期，幼儿多数为自己即将成为一名小学生，感到非常自豪，但仍有部分幼儿时间观念不强，入园不及时；并且在与小学老师的交流中得知，许多幼儿在刚升入小学时，不了解小学生基本的学习和生活常规，导致出现上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。

作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标。 进一步熟悉各种颜色，感知野花和野草的色彩。

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