适合幼儿园大班的游戏(适合幼儿园大班的游戏汇编有哪些)

非凡 阅读:4 2024-07-03 01:55:12 评论:2

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本文目录一览:

幼儿园室内游戏大班100种玩法教案

1、游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。 游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。 赶小猪 游戏名称:赶小猪 游戏玩法:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。 游戏规则:幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。

2、识字游戏:幼儿学习一些简单的汉字。3 做饭比赛:幼儿学习做一些简单的饭菜。3 穿衣比赛:幼儿学习穿衣服,并比赛谁能最快地穿好衣服。3 玩具清理:幼儿学习如何清理和整理自己的玩具。3 安全知识:幼儿学习一些基本的安全知识,如火灾逃生等。

3、幼儿园大班室内亲子游戏范例大全 大珠小珠落纸篓 人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次三组。 准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。 玩法:孩子拿一个纸篓,与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。

4、小汽车赛跑 将幼儿分成几组,每组准备一辆小汽车。在教室或走廊里安排一条赛道,比赛开始时,孩子们用手推动小汽车,看谁先到达终点。 宝石寻找 在教室或场地内隐藏一些宝石或其他小玩具,让孩子们分组寻找。可以设立奖励制度,如找到最多的宝石的组获胜。

5、幼儿园大班《室内体育游戏》教案1 游戏一:挑水 目的:①练习在椅子上侧走,锻炼协调能力和平衡能力。②引发幼儿对体育游戏的兴趣。准备:九把小椅子,小棒,小水桶若干。场地布置如图示。玩法:①把九把小椅子摆成左右交错的两排。

幼儿园大班亲子游戏教案:有趣的亲子活动方案10则

1、幼儿园亲子活动方案 当心小猫:众人围圈坐好,把右脚伸进圈内,一个人站到圈内当小猫。当老师喊(1..2.3)的时候小猫去拍众人的脚,那位被拍到脚,就有被拍到者当小猫。扭扭舞(屁股写字)场中要求五人,排成一排。

2、⑶游戏方法:三人头带盔,为飞行员,听到发令时排成一列纵队行进, 经过太空隧道(山洞) 过银河(蓝色泡沫板)父先跨跳,然后母将孩子递过去 幼儿躺在塑料床,父母抬其到火星 用彩珠(毒药)打怪兽(扔进其嘴6粒,怪兽才死亡) 幼儿骑在父亲的头上与母亲一同回起点,先到起点者为胜。

3、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 幼儿园亲子活动方案 篇2 活动前: 活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。 组织建议: 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。

4、活动身体:重点脚及小腿按摩。吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)水中踩气球:把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

5、月25日上午9:30在xx游乐场大门口集合,老师盘点人数交代活动留意事项并合影记念。 爬山、丛林寻宝比赛 幼儿在家庭的带领下自己走到老师指定地点,路途中藏有宝藏卡片,寻到者凭奖牌到本班老师处领奖。 亲子游戏 运球接力、家长拔河比赛。 颁发奖品。 农家烧烤。

6、有柄插座圆柱体c组 1:通过视觉和触觉了解粗细 2:培养幼儿的观察能力以及专注力 3:锻炼幼儿的记忆力以及动手操作的能力 4:培养幼儿自己探索及自主求证的精神 幼儿园亲子活动方案 篇2 活动时间: 活动地点: 活动内容: 游戏一: 群爸力量大(拔河)参加人数:32人(每班各10人)。

幼儿园大班亲子游戏有哪些

1、袋鼠跳 游戏准备:大口袋2个 游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

2、当心小猫:众人围圈坐好,把右脚伸进圈内,一个人站到圈内当小猫。当老师喊(1..2.3)的时候小猫去拍众人的脚,那位被拍到脚,就有被拍到者当小猫。扭扭舞(屁股写字)场中要求五人,排成一排。老师说出英文,数字,参加者用屁股写出来。

3、幼教网整理了关于幼儿园大班亲子游戏教案:感统训练课堂教学小游戏,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。《小小蛋糕师》(比较练习)目的:学习区分厚、薄,练习并列排序 材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)要点:(1)家长和孩子一起当蛋糕师,用彩泥做生日蛋糕。

4、《钓瓶子》(5-6岁)目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料: 纯净水空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。传达室动作(4-6岁)目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

适合幼儿园大班或者中班玩的室内和室外游戏

自由玩绳:教师带领幼儿随音乐自由玩绳,刚开始可以探索一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师可以先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩。玩法:(1)跳绳:幼儿可以一个人练习跳绳,还可以练习花样跳绳。

击鼓传花:由一人背对大家拍掌,其余人依次传递一件物品,拍掌的那人喊停时,所有人都停下,物品传到谁手中,就由他表演一个节目,然后由他来拍掌,原来拍掌的加入传递物品的队伍中,继续传递,以此类推。

幼儿园小班游戏:捉老鼠 教育价值捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中,既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能,发展幼儿的大肌肉群,又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力,并培养幼儿互助合作的意识。 传统玩法教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。

活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷)游戏2:打保龄球——室外 游戏游戏准备:15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。

结冰 游戏玩法:幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的 时候 老师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。

游戏 玩法:请一名幼儿上台,闭上眼睛背对小朋友,老师指定一名或摸摸一个幼儿的脑袋,这名幼儿就用变换音色语调说一句:“请你猜猜我是谁”。请这名幼儿转过来,猜猜是谁说的。

大班户外游戏及玩法

1、蹲蹲孵小鸡 游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

2、听口令行动,不可以自己随意行动。滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。幼儿追球时要追回自己的球,不可以去抢他人的球。游戏玩法 边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自己的脚下,弯腰半蹲手扶球。

3、喂动物吃饭 游戏目标:培养孩子注意力,锻炼投球能力和目测本领。玩法:幼儿站在起点,然后向远处游戏卖号平台带有动物头像的筐里投球。看看谁最后投得多,投的多幼儿获胜。

4、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。 玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。 蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏“战斗机”。 玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。

5、幼儿园大班户外活动方案1 游戏名称:《滚皮球》 游戏目的:训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。 提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。 游戏准备:大皮球(每人一个) 平整、无障碍的空地。 游戏规则:1听口令行动,不可以自己随意行动。

幼儿园大班师生一起玩的游戏

蹲蹲孵小鸡 游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。 教师扮“扫雪人”,幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”,哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内,留作下次用。 幼儿园大班体育环保游戏活动:送树苗的小小勇士 活动目标: 练习走、跑的动作。 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。

适合幼儿园大班的游戏如下:口令游戏 游戏玩法:老师说一个口令,学生按照发口令做动作,可以增加难度,做相反动作。例如说:向前一步走,那学生就做向后一步退。串珠子 游戏玩法:用线将珠子串在一起,一般开始玩的时候不要放太多的珠子,不然孩子穿得时间过长,会产生挫折感。

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  • 小奥 发表于 8个月前 回复

    站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷)游戏2:打保龄球——室外 游戏游戏准备:15

  • 一哥 发表于 8个月前 回复

    冰 游戏玩法:幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的 时候 老师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。游戏 玩法:请一名幼儿上

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